Det som kallas inkludering i svensk skola leder i själva verket ofta till exkludering. Av rädsla för att stigmatisera barn med svårigheter har specialklasserna och speciallärarna tagits bort – istället ska klassläraren hantera alla barn i ett och samma klassrum.
Men vissa barn behöver skolgång i mindre undervisningsgrupp, med mer stöd och en lugn miljö. Liberalerna har länge krävt att speciallärarutbildningen ska byggas ut och förstärkas. Annars är det de elever som mest behöver stöd som drabbas hårdast, skriver Roger Haddad och Bengt Eliasson.
Dela gärna!
